2022结果
调查于2022年7月展开,收集了来自世界各地的1 427名学者和研究人员的意见。发现更多以下文为焦点的方面 并找出这些发现与世界心理健康认知日

开放研究
2022年,我们看到对开放研究的兴趣日益增长,46%的学者考虑开放存取分享开放数据集,而四年前为29%。2022年学术界更加重视研究对社会的影响,81%表示研究对他们个人很重要,2021年上升6%

研究评价
相形之下,研究评价进度停滞不前,三分之二的学者表示他们仍然依赖引用和影响因素作为压倒性研究质量尺度。47%的学者认为,改变研究评估方式的主要挑战包括难以追踪学术范围以外的研究,职业提升奖励仍然与传统度量一致。


出版商作用
超过60%的学者相信出版商可以提供不同的出版选项帮助改善学术文化,70%的学者认为出版社可以通过向资金不足研究领域提供更多支持来进一步改变总体状况 — — 比2021年的64 %提高64%。

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